Počas tohto obdobia vaše dieťa vníma svet predovšetkým zrakom, sluchom a hmatom. Naučí sa zaostrovať pohľad, reagovať na zvuky a postupne koordinovať ruky.

Vhodné hračky: kontrastné hračky (čierne, biele, červené), chrastítka a ľahké závesné hračky, mäkké látkové hračky rôznych textúr, hracie podložky nad detskou postieľkou alebo hracie podložky.

Je dôležité, aby hračka nebola príliš zložitá – dieťa potrebuje jasné podnety, nie preťaženie.

Dieťa začína loziť, sedieť a niekedy dokonca aj stáť. Objavuje, že jeho činy majú konkrétne výsledky – keď niečo stlačí, potrasie alebo hodí, niečo sa stane.

Vhodné hračky: kocky a jednoduché stavebnice, triediče tvarov a hračky s otvormi, lopty, ťahacie hračky, interaktívne hračky s jednoduchými zvukmi.

V tomto veku je skvelé podporovať samostatné objavovanie a pohyb.

Batoľatá začínajú napodobňovať dospelých a rozvíjajú jemnú motoriku. Snažia sa stavať, triediť, otvárať a zatvárať veci.

Vhodné hračky: drevené kocky a stohovacie veže, jednoduché puzzle, hračky na ťahanie a tlačení, detské kuchynky, autíčka, bábiky – jednoduché hranie rolí.

Hra sa stáva „zmysluplnou“ – deti vytvárajú svoje prvé scenáre.

Rozvíja sa reč, predstavivosť a sociálne zručnosti. Deti sa vedia hrať dlhšie a začínajú používať svoju predstavivosť.

Vhodné hračky: kreatívne hračky (kocky, puzzle), knihy s jednoduchými príbehmi, figúrky, autíčka, domčeky, hudobné nástroje pre deti.

Ideálne sú hračky, ktoré nemajú len jeden „správny“ spôsob použitia.

Bezpečnosť a materiály: čo je naozaj dôležité
Pri hračkách pre najmenšie deti by bezpečnosť mala byť vždy na prvom mieste.

Na čo si dávať pozor: certifikácia a označenie CE, absencia malých častí (najmä pre deti do 3 rokov), netoxické farby a laky, hladké hrany a vysoká kvalita spracovania.

Materiály: drevo (ideálne s prírodnou povrchovou úpravou), vysokokvalitný plast bez BPA, umývateľná tkanina.

Lacná hračka neznámeho pôvodu môže byť nakoniec drahá – nielen finančne, ale aj z hľadiska zdravia.

Mnohí rodičia majú tendenciu „zasypávať“ svoje deti hračkami. Paradoxne to však môže mať opačný účinok. Príliš veľa hračiek môže znížiť schopnosť sústrediť sa, viesť k rýchlym zmenám v aktivitách a obmedzovať kreativitu.

S menším počtom, ale kvalitnejších hračiek sa deti hrajú dlhšie, naučia sa hračky používať rôznymi spôsobmi a rozvíjajú svoju fantáziu namiesto pasívnej zábavy. Skúste hračky striedať – niektoré z nich schovajte a po chvíli ich znovu ponúknite. Pre dieťa budú „nové“.

Pri výbere hračiek pre deti vo veku od 0 do 3 rokov sa oplatí dodržiavať jednoduché pravidlo: hračka by mala dieťa rozvíjať, nie ho zahltiť. Rešpektujte vek a stupeň vývoja dieťaťa, uprednostňujte kvalitu pred kvantitou a vyberajte bezpečné a zmysluplné hračky. Hračky nie sú len na zábavu – stávajú sa nástrojom, prostredníctvom ktorého sa deti učia o svete.